郭校长以"修德自律，立德树人"为核心对班主任提出了具体要求。

1、班主任要充分认识到工作的重要性。要思考"教育培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人"，要围绕这一根本问题落实"立德树人"的根本任务。

2、班主任对学生的教育要倾注 "爱"。教师的主要工作是育人，育人的途径多种多样，但 "爱"始终贯彻其中，"爱"是沟通师生的桥梁，是教书育人的基础。前苏联教育家马卡连柯曾说过"没有爱就没有教育。"一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术都产生在教师对学生的热爱中。作为班主任我们要用"爱"点燃学生学习的热情，用"爱"激活学生的自信，用"爱"温暖每一位学生。

3、班主任自身要"修德自律"。教师既是传授知识的人，又是被人学习的模范和榜样，知识渊博所以为师，品德高尚所以为范。每一位班主任既要为学生传道授业解惑，又要严格自律修身养性，要具备"治学修身，兼济天下"的育人理念。

4、班主任工作要讲究方法。班主任要做到及时与家长、任课教师、校领导进行有针对性的有效的沟通。班主任要建立好"两委"并发挥其积极作用。班主任要建立好班级制度，有管理、奖励、责罚细则。