2019级高一新生暑期学习指南

来源：

发布时间：

2019-07-12 11:13

亲爱的准高一新生们：

你们好！首先，祝贺你即将成为承德二中的一名学子，在你们告别初中、走进高中校门之时，

老师想到的还是你们未来的高中学业。为此，特别编写了《2019高一新生暑假学习指南》，希望你

们利用暑期做好初高中衔接，劳逸结合，不忘学习之责，为使自己成为一名真正合格的高一新生打

好学习基础。祝暑假愉快！

——编辑语

PART1 语文

1.自行购买或借阅《杜甫传》、《活着》和《红楼梦》三本书，每天写不少于300字的读书笔记，或摘抄喜爱的语句或介绍故事梗概或写读后感等，形式不限，总之应完成不少于7500字的读书笔记。

2.要求买一本小楷字帖，每天临摹，开学后一并交给任课教师。注意：字帖要求是小楷，《红楼梦》阅读前三十回即可。

PART2 数学

1.参照所发初高中数学衔接读本节选资料中的知识总结以及例题解答过程，完成初高中数学衔接导学案中【变式训练】及【高效演练】的习题。（公众号后台回复关键字"数学导学案"查看数学衔接导学案）

2.学生自行借阅高中数学必修一教材（也可网上查阅），将教材上第一章《集合与函数概念》每一小节的课后习题写在作业本上，并完成初高中数学衔接导学案的相关内容。

PART3 英语

1.学生自行借阅人教版高中英语必修一教材，预习完词汇表中五个单元的词汇，重点掌握词汇的词性、拼写、正确读音和汉意。五个单元A课文读熟。

2.复习初中所学音标，拼读规则，考纲词汇和重要语法（时态语态，定语从句，状语从句等）。

PART4 物理

1.借高中（必修一）课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章（必修一）的学习，这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。

2.按照课本和自己保留的初三物理复习资料，认真的把电路问题再重点复习一遍，特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等，必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲，但经常用到，是高考必考内容。

3.把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。

4.要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。

5.通过读书或上网查询，如生活与物理、物理学史等，你会发现物理和我们的生活竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈！

PART5 化学

1.老师给同学们共编辑了五讲导学案，前四讲都是从高一化学实际学习的难点出发，关注与高中知识密切相关的初中重点知识，从初中内容回顾开始，逐步过渡到高一新课学习，通过温故知新，做到知识衔接，自然过渡到思维衔接，并通过思维训练巩固检验同学们的学习效果，希望有利于每位同学的假期自学，第五讲是化学学习方法指导，对即将进入高中学习的新生出现的不适应情况，希望能起到一定的指导作用。（公众号后台回复关键字"化学导学案"查看化学衔接导学案）

2.希望同学们能借阅高一化学教材，完成导学案中的各部分内容(疑难点请用双色笔标记，开学后欢迎同学们找老师帮忙解决)。

PART6 生物

1.阅读初中生物课程相关的内容：七年级上册（认识生命、生物和细胞、生物圈中的绿色植物）七年级下册（生物圈中的人）八年级上册（生物圈中的其他生物、生物的多样性及其保护）八年级下册（生物圈中生命的延续和发展的演化）这几个章节的内容在高中教材中还会出现，要求掌握相关的知识。

2.借阅高中生物必修一的课本《分子与细胞》，预习第一章掌握生命系统的结构层次（细胞——组织——器官——系统——个体——种群和群落——生态系统——生物圈）；显微镜的相关知识（初中学习了显微镜的结构和低倍镜下观察物像，高中增加了高倍镜的使用方法，并对相关知识进行了增补和延伸）试着尝试构建第一章的网络结构图。

3.高中生要对学习内容作深入的理解和独立思考，学习方式要从"经验记忆型"被动接受向"探究理解型"主动学习转变，养成良好的学习习惯。

4.利用假期观看《人与自然》《动物世界》《寰宇地理》等与生物学科相关的纪录片，提升自己学习生物学科的兴趣。5.希望同学们过一个充实而又有意义的暑假。